Programação conta com palestras, ações de sensibilização, momentos de interação e o lançamento da Consulta Pública para a Política Municipal de Educação Especial Inclusiva
O respeito e o acolhimento às diferenças estarão em pauta em diferentes espaços de Biguaçu entre os dias 21 e 25 de setembro, durante a Semana Inclusiva 2026. A programação, organizada pelo Núcleo de Educação Inclusiva Interdisciplinar (NEII) da Secretaria Municipal de Educação, conta com momentos de formação, sensibilização e interação com estudantes, profissionais da educação e a comunidade, incluindo contação de histórias e uma mostra de recursos pedagógicos.
Com o tema “Inclusão se constrói com todos”, a iniciativa busca ampliar o diálogo sobre Educação Especial Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado (AEE), acessibilidade e valorização da diversidade, além de apresentar ações desenvolvidas pela Rede Municipal de Ensino e pelo NEII, promovendo reflexões sobre a importância da eliminação de barreiras que possam dificultar a participação, a permanência e a aprendizagem dos alunos.
Entre os destaques da semana está o lançamento da Consulta Pública para a construção da Política Municipal de Educação Especial Inclusiva, ampliando a participação da sociedade na elaboração de uma proposta que contemple as necessidades e os diferentes sujeitos envolvidos no processo educacional.
Abertura oficial, com o lançamento da Consulta Pública para a construção da Política Municipal de Educação Especial Inclusiva e palestra
Local – auditório da Prefeitura de Biguaçu, Rua São José, nº 61, Centro
Público – servidores municipais, autoridades locais e comunidade em geral
Horário – das 9h às 11h | das 14h às 16h | das 18h às 20h
Local – auditório do Centro Administrativo Municipal (polo Jardim Carandaí), Rua Patrício Antônio Teixeira, nº 317, Jardim Carandaí
Público – manhã e tarde: alunos dos 5ºs anos da rede, previamente agendados | noite: comunidade em geral
Público – alunos dos 5ºs anos da rede, previamente agendados
Cerimônia de encerramento, com a palestra “Inclusão se constrói com todos: o trabalho colaborativo como estratégia”
